“十四五”不僅是我國(guó)實(shí)現(xiàn)第二個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的起步階段，而且是“五位一體”總體布局圍繞強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略(制造強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)))目標(biāo)不斷深入推進(jìn)的具有重大里程碑意義歷史階段。如何用全球化眼光，歷史和發(fā)展有機(jī)結(jié)合的視角，尋找節(jié)能事業(yè)發(fā)展規(guī)律，找準(zhǔn)節(jié)能服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)重大發(fā)展的歷史定位，是需要不斷探索和思考的重大問(wèn)題。

　　從問(wèn)題導(dǎo)向看，只有把握節(jié)能活動(dòng)的特點(diǎn)、著眼節(jié)能領(lǐng)域熱點(diǎn)、摸清節(jié)能管理堵點(diǎn)、突破節(jié)能工作難點(diǎn)，才能規(guī)劃并彰顯“十四五”節(jié)能事業(yè)的亮點(diǎn)。