《規(guī)劃》明確,以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本目的,堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、系統(tǒng)推進(jìn)、合作共贏、造福人民、風(fēng)險(xiǎn)可控”的基本原則,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,著力做大做強(qiáng)生物經(jīng)濟(jì)。
一是堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。生物是典型的技術(shù)先導(dǎo)型領(lǐng)域,生命科學(xué)和生物技術(shù)的進(jìn)步,是發(fā)展壯大生物經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動(dòng)力。與國(guó)際先進(jìn)水平相比,我國(guó)在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)技術(shù)創(chuàng)新方面,均有較大提升空間。因此,務(wù)必要將創(chuàng)新擺在生物經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心位置,加快推進(jìn)生物科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化,打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量,加快突破發(fā)展瓶頸,實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)。
二是堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)。發(fā)展生物經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要加強(qiáng)供給側(cè)和需求側(cè)聯(lián)動(dòng),拓展高質(zhì)量發(fā)展空間;又要強(qiáng)化創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、政策鏈協(xié)同,促進(jìn)質(zhì)量變革、效率變革和動(dòng)力變革。因此,要強(qiáng)化系統(tǒng)觀念,科學(xué)施策,統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中決定性作用、更好發(fā)揮政府作用,加快生物技術(shù)向更多領(lǐng)域廣泛融合賦能,加強(qiáng)政產(chǎn)學(xué)研用金深度融合,發(fā)展新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,培育壯大新動(dòng)能。
三是堅(jiān)持合作共贏。深化生物經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的開(kāi)放合作,是技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)全球化的大勢(shì)所趨,也是構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局的內(nèi)在要求。因此,要?jiǎng)?wù)實(shí)推進(jìn)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、生物安全治理等環(huán)節(jié)的開(kāi)放合作,協(xié)同推進(jìn)“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”,以更大力度的改革舉措,促進(jìn)創(chuàng)新要素合理流動(dòng),實(shí)現(xiàn)生物經(jīng)濟(jì)效益互利共贏。
四是堅(jiān)持造福人民。滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要,是發(fā)展生物經(jīng)濟(jì)的根本目的。當(dāng)前,現(xiàn)代生物技術(shù)蓬勃發(fā)展,為保障人類(lèi)本體健康、自然生態(tài)和諧提供了新方案。因此,要強(qiáng)化以人為本的發(fā)展理念,面向人民生命健康,恪守人與自然和諧共生客觀規(guī)律,實(shí)現(xiàn)生物經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)互融互促,確保生命科學(xué)、生物技術(shù)造福人民群眾。
五是堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)可控。生物安全關(guān)乎人民生命健康,關(guān)乎國(guó)家長(zhǎng)治久安,關(guān)乎中華民族永續(xù)發(fā)展,是國(guó)家總體安全的重要組成部分。因此,要統(tǒng)籌發(fā)展和安全,貫徹總體國(guó)家安全觀,貫徹落實(shí)生物安全法,強(qiáng)化底線思維,加強(qiáng)國(guó)家生物安全風(fēng)險(xiǎn)防控和治理體系建設(shè),提高國(guó)家生物安全保障能力,切實(shí)筑牢國(guó)家生物安全屏障。
【版權(quán)聲明】本網(wǎng)為公益類(lèi)網(wǎng)站,本網(wǎng)站刊載的所有內(nèi)容,均已署名來(lái)源和作者,僅供訪問(wèn)者個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞之用,如有侵權(quán)請(qǐng)權(quán)利人予以告知,本站將立即做刪除處理(QQ:51999076)。