世界上幾乎每個國家都根據(jù)《巴黎協(xié)定》設(shè)定了針對溫室氣體的減排目標(biāo)。
作為該氣候條約所規(guī)定的其中一個義務(wù),這些國家還承諾定期報告其減排的進(jìn)度。
在減少化石燃料使用和保護(hù)富碳景觀的競賽中,各國政府必須了解其管轄范圍內(nèi)的溫室氣體流動情況。如果沒有可靠的報告,聯(lián)合國就無法得知各國是否履行了其在《巴黎協(xié)定》的承諾。
盡管許多發(fā)展中國家在過去20年里努力加強(qiáng)其報告
碳排放的能力,但截至目前,這種能力仍十分有限。
因此,《巴黎協(xié)定》重申了向發(fā)展中國家,特別是較小和低收入國家,提供需要準(zhǔn)確報告其排放量的資金和技術(shù)支持的重要性。
筆者與溫室氣體管理研究所的莫莉·懷特(Molly White)一起,著手調(diào)查了這些國家在加強(qiáng)報告碳排放能力方面到目前為止的成效。
我們最近發(fā)表在《氣候政策》(Climate Policy)上的研究探討了1997年至2019年期間,133個發(fā)展中國家在聯(lián)合國系統(tǒng)下定期提供“溫室氣體排放清單”(greenhouse gas inventories)的進(jìn)展。(以下簡稱為“排放清單”)
總體而言,我們發(fā)現(xiàn)世界上一半以上的發(fā)展中國家,包括太平洋和加勒比地區(qū)的小島國家以及數(shù)個非洲國家,都在提交準(zhǔn)確清單這方面有困難。
這些國家要么沒有提高其報告排放量的能力,要么無法得到充分地評估,因?yàn)樗麄儧]有按要求提交溫室氣體排放清單。
我們的這些發(fā)現(xiàn)具有重要意義,特別是現(xiàn)在,各國正為今年晚些時候在迪拜舉行的COP28氣候大會上進(jìn)行首次“全球盤點(diǎn)”(Global Stocktake)做準(zhǔn)備。排放清單最終將成為評估全球氣候目標(biāo)進(jìn)展情況的關(guān)鍵部分。
提高透明度
國家溫室氣體排放清單記錄了各國的年度排放量,是各國自1992年以來根據(jù)《聯(lián)合國氣候變化框架公約》(UNFCCC)報告的內(nèi)容之一。
在該系統(tǒng)下,發(fā)展中國家必須定期提交排放清單,作為其國家信息通報和兩年更新報告(Biennial Update Report)的一部分。發(fā)達(dá)國家有義務(wù)每年報告其溫室氣體排放清單。
然而,許多發(fā)展中國家仍未能按要求提交排放清單。
在達(dá)成《巴黎協(xié)定》的過程中,透明度在聯(lián)合國氣候談判中一直是一個有爭議的話題,各方就如何以及何時報告不同的指標(biāo)進(jìn)行了磋商。
大部分討論都集中在各國不同的報告能力上。編制可靠的排放清單是一項(xiàng)持續(xù)的挑戰(zhàn),尤其是對發(fā)展中國家而言。
根據(jù)《巴黎協(xié)定》,作為“強(qiáng)化透明度框架”(enhanced transparency framework)的一部分,從2024年底開始,所有國家——無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家——都必須在新的兩年透明度報告中納入排放清單。小島國家和最不發(fā)達(dá)國家有推遲提交的“自由裁量權(quán)”。
《巴黎協(xié)定》還強(qiáng)調(diào)了能力建設(shè)的重要性,并呼吁國際社會為有需要的發(fā)展中國家提供幫助。
在我們的研究中,我們提出了一個“溫室氣體排放清單能力指數(shù)”(greenhouse gas inventory capacity index)來比較不同國家在編制統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一周期和統(tǒng)一高質(zhì)量排放清單方面的準(zhǔn)備程度。
該指數(shù)基于三個組成部分,分別為:國家的社會經(jīng)濟(jì)和人口狀況、編制清單的國家機(jī)構(gòu)狀況,該機(jī)構(gòu)所掌握的技術(shù)技能和知識。
每個組成部分都被賦予一個分?jǐn)?shù),然后根據(jù)
專家意見對其采用不同的加權(quán),并將其合并以形成指數(shù)。
根據(jù)不同的清單報告截止日期,研究人員在三個不同的時間段重復(fù)該評估。溫室氣體報告時間段涵蓋1997年初到2019年末,早于2015年的《巴黎協(xié)定》。
有一些其他可能重要的數(shù)據(jù)因?yàn)樯形垂_,而并未被納入我們的評估中,包括分配給編制排放清單的資金數(shù)額和受雇人數(shù)等。
能力不足
然后,我們比較指數(shù)得分隨時間的變化,以評估不同發(fā)展中國家在溫室氣體排放清單編制能力方面是否有所改善。
在我們分析的國家中,有64個國家(約占一半)編制溫室氣體排放清單的能力較高或有明顯改善。
但是,其余69個國家要么沒有提高能力,要么無法進(jìn)行充分評估,因?yàn)樗鼈兾茨茉谧罱奶峤黄趦?nèi)提供排放清單。
雖然我們的評估表明,每個地區(qū)都由具有不同能力變化模式的國家組成,但隨著時間的推移,太平洋地區(qū)很大一部分島嶼國家和非洲及加勒比地區(qū)四分之一的國家顯示出有限的能力改進(jìn)。
許多編制能力低下的國家對全球總排放量的影響力微不足道。然而,一些排放量相對較高的國家,如委內(nèi)瑞拉和菲律賓,也幾乎沒有看到其能力改善。
編制能力較高的國家在歐洲、拉丁美洲和亞洲大部分地區(qū)更為常見。
進(jìn)展甚微的國家普遍難以建立一個能容納多重組織和信息來源的體系,用以為其溫室氣體排放的監(jiān)測和分析提供信息。
其他挑戰(zhàn)包括這些國家內(nèi)部缺乏更廣泛的統(tǒng)計(jì)和科學(xué)能力。這往往超出了溫室氣體清單能力建設(shè)項(xiàng)目的范圍,后者往往只關(guān)注參與編制清單的組織和人員。
對質(zhì)量的影響
也許不足為奇的是,我們還發(fā)現(xiàn)編制溫室氣體排放清單的能力低下導(dǎo)致了排放清單的質(zhì)量低下。
與能力不同,排放清單的質(zhì)量可以通過政府間氣候變化專門委員會(IPCC)制定的國際公認(rèn)原則來定義,即透明性、準(zhǔn)確性、完整性、可比性和一致性。我們還評估了《巴黎協(xié)定》所要求的“及時性”。
“透明性”指的是提供的信息能夠很好地解釋所使用的方法,而“完整性”指溫室氣體類型或其所涵蓋的行業(yè)數(shù)量占總排放類別的比例。
我們認(rèn)為,這些原則相對容易滿足,事實(shí)上,它們給發(fā)展中國家的排放清單所帶來的問題較少,即便是編制能力較低的國家。這是因?yàn)檫@些方面的信息主要由負(fù)責(zé)匯編排放清單的個人掌握。
另一方面,其他三個質(zhì)量要求——及時性、準(zhǔn)確性和一致性——則更為復(fù)雜,需要政府和機(jī)構(gòu)具備額外能力。(由于已提交的排放清單缺乏足夠信息,可比性暫無法被評估)
例如,一份排放清單提交的及時性可能取決于各部門、機(jī)構(gòu)和其他行為者在漫長的匯編過程中的參與程度。
排放清單的一致性則可能取決于時間序列數(shù)據(jù)的可用性,而這與國家統(tǒng)計(jì)能力密切相關(guān)。
對《巴黎協(xié)定》目標(biāo)的影響
我們的研究是有史以來首個評估聯(lián)合國系統(tǒng)下全球各國報告溫室氣體排放能力的研究,其提出了兩個主要問題。
首先,現(xiàn)有的編制能力和質(zhì)量差距將不可避免地在不同程度上影響一個國家準(zhǔn)備、跟蹤進(jìn)度和更新其氣候目標(biāo)(國家自主貢獻(xiàn),NDC)和政策的能力。
這也可能對《巴黎協(xié)定》每五年一次的“全球盤點(diǎn)”追蹤集體進(jìn)展的有效性造成限制。
我們的研究表明,在一些國家的排放清單仍可能缺失的情況下,需要探索使用其他信息來源替代。例如,區(qū)域排放估值可以用來代替能力較低國家的國家估值。
第二,盡管一些發(fā)展中國家在過去幾十年里不斷作出努力,但其編制排放清單的能力依舊很低。對這些國家來說,加強(qiáng)對過去能力建設(shè)工作的評估,了解哪些工作有效、哪些無效,可以改善今后的能力建設(shè)工作。
各國也可以從了解和交流諸如排放清單這樣的氣候信息中收益,更好地執(zhí)行其氣候政策。
提高透明度是為了幫助各國推進(jìn)自己的氣候行動。因此,今后編制排放清單能力建設(shè)項(xiàng)目的一個重要目標(biāo)可能是,使其更多地與國內(nèi)優(yōu)先環(huán)境氣候事項(xiàng)保持一致,而不僅是滿足國際需求。
在未來,進(jìn)一步實(shí)施對全球能力建設(shè)的評估將有助于為國際環(huán)境氣候討論建立更有力的證據(jù)基礎(chǔ)。正如我們所發(fā)現(xiàn)的,這種評估將受益于數(shù)據(jù)可用性的改善,而這可以在《巴黎協(xié)定》下得到解決。
本文是一篇嘉賓來稿,作者是:
梅宮知佐 博士(Dr Chisa Umemiya)
地球環(huán)境戰(zhàn)略研究機(jī)關(guān)(Institute for Global Environmental Strategies)氣候政策高級研究員
【版權(quán)聲明】本網(wǎng)為公益類網(wǎng)站,本網(wǎng)站刊載的所有內(nèi)容,均已署名來源和作者,僅供訪問者個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞之用,如有侵權(quán)請權(quán)利人予以告知,本站將立即做刪除處理(QQ:51999076)。