構(gòu)筑服務(wù)“雙碳”開放辦學(xué)新高地
國際交流合作是高校的重要職能。助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,就要站位于人類文明形態(tài)進(jìn)步和永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,以更加開放的胸襟、更加寬闊的視野、更加務(wù)實(shí)的舉措,推動(dòng)“雙碳”領(lǐng)域國際交流合作向更深層次、更高水平、更廣領(lǐng)域持續(xù)邁進(jìn),構(gòu)筑服務(wù)碳達(dá)峰碳中和開放辦學(xué)新高地。首先,要深化與世界一流大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的實(shí)質(zhì)性合作,深度開展高質(zhì)量聯(lián)合培養(yǎng),進(jìn)一步完善國際化人才培養(yǎng)體系,培育一大批具有全球視野和國際競(jìng)爭(zhēng)力、能投身全球氣候治理和國際
碳市場(chǎng)運(yùn)行、引領(lǐng)清潔發(fā)展的高水平國際化人才。其次,要大力推進(jìn)碳中和國際科技合作,積極參與相關(guān)領(lǐng)域國際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程,布局建設(shè)一批碳中和領(lǐng)域創(chuàng)新引智基地,聚焦國際能源治理、綠色低碳發(fā)展和氣候變化應(yīng)對(duì)等全球共性問題,吸引匯聚海外高層次人才參與碳中和學(xué)科建設(shè)與科學(xué)研究,不斷提升我國高校在國際碳中和領(lǐng)域的話語權(quán)。再其次,要持續(xù)拓展碳中和國際交流合作網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大世界一流大學(xué)和“一帶一路”沿線國家知名大學(xué)“朋友圈”,積極舉辦高層次碳中和國際學(xué)術(shù)
會(huì)議或
論壇,主動(dòng)加強(qiáng)應(yīng)對(duì)氣候變化國際合作,推進(jìn)國際規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)制定,進(jìn)一步完善全球合作體系,攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,共享共建更加和諧美好的綠色地球家園。
習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),我國高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,心懷“國之大者”,把握大勢(shì),敢于擔(dān)當(dāng),善于作為,為服務(wù)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。碳達(dá)峰碳中和既是大國責(zé)任,也是高校的使命擔(dān)當(dāng)。國家有召喚,大學(xué)當(dāng)回應(yīng)。在我國開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),高校要在碳達(dá)峰碳中和戰(zhàn)略目標(biāo)指引下,立足新階段、謀劃新發(fā)展、勇?lián)率姑?、?shí)現(xiàn)新作為,奮力奪取“雙一流”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展新突破,為如期實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)、深化生態(tài)文明建設(shè)和建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)。
(作者系華北電力大學(xué)校長(zhǎng))
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